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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,542, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 76,6 − 29,9 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 80 bonbons. Il en donne le dixième à Nathan. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 137, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 137 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 100 €. Elle achète 5 feutres à 12 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 46,7

    76,6 − 29,9 = 46,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 766 − 299 = 467 dixièmes, soit 46,7.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 137 : 17 × 8 = 136 et 17 × 9 = 153 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 137 − 136 = 1, plus petit que 17. Vérification : 17 × 8 + 1 = 137.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  7. 7. 78 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 14 + 25 + 14 = 78. Ou bien : (25 + 14) × 2 = 78. Le périmètre est 78 cm.

  8. 8. 40 €

    1) Prix des feutres : 5 × 12 € = 60 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 60 € = 40 €. Il lui reste 40 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).