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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,716, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 88,37 − 80,12 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 60 cartes. Il en donne le cinquième à Inès. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 172, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 172 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 2,40 €. Combien coûtent 3 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 154 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 14 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 8,25

    88,37 − 80,12 = 8,25. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 837 − 8 012 = 825 centièmes, soit 8,25.

  3. 3. 12

    1/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 19, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 172 : 9 × 19 = 171 et 9 × 20 = 180 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 172 − 171 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 19 + 1 = 172.

  5. 5. 1,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 2,40 € : 4 = 0,60 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,60 € = 1,80 €.

  6. 6. 2 h 34 min

    Dans 154 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 154 − 120 = 34 min. Donc 154 min = 2 h 34 min.

  7. 7. 32 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 5 + 11 + 5 = 32. Ou bien : (11 + 5) × 2 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 146

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 14 = 154. 2) Fauteuils occupés : 154 − 8 = 146. Il y a 146 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.