Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 47,319, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 31,3 − 11,8 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 6 bonbons. Elle en donne la moitié à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 230, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 230 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Emma paie un article à 3,68 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. obtus
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 19,5

    31,3 − 11,8 = 19,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 313 − 118 = 195 dixièmes, soit 19,5.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 15, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 230 : 15 × 15 = 225 et 15 × 16 = 240 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 230 − 225 = 5, plus petit que 15. Vérification : 15 × 15 + 5 = 230.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 405 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 45 = 405 s.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 6 + 11 + 6 = 34. Ou bien : (11 + 6) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 1,32 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,68 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,68 € = 1,32 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.