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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,216, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 73,67 − 18,99 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 40 images. Il en donne les sept dixièmes à Jade. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 047, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 047 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m15 m

    Réponse :m

  8. Zoé a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 6,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 54,68

    73,67 − 18,99 = 54,68. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 367 − 1 899 = 5 468 centièmes, soit 54,68.

  3. 3. 28

    7/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 7 parts : 7 × 4 = 28.

  4. 4. quotient 149, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 1 047 : 7 × 149 = 1 043 et 7 × 150 = 1 050 (trop grand). Le quotient est 149. Le reste est 1 047 − 1 043 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 149 + 4 = 1 047.

  5. 5. 450 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 80 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 15 + 25 + 15 = 80. Ou bien : (25 + 15) × 2 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 30,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 6,50 € = 19,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 19,50 € = 30,50 €. Il lui reste 30,50 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.