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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 65,493, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 60,9 − 2,01 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 100 images. Il en donne les sept dixièmes à Zoé. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 470, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 470 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 23 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm23 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan paie un article à 7,05 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 58,89

    60,9 − 2,01 = 58,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 60,90 − 2,01. On calcule en centièmes : 6 090 − 201 = 5 889 centièmes, soit 58,89.

  3. 3. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.

  4. 4. quotient 78, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 470 : 6 × 78 = 468 et 6 × 79 = 474 (trop grand). Le quotient est 78. Le reste est 470 − 468 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 78 + 2 = 470.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 96 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 23 + 25 + 23 = 96. Ou bien : (25 + 23) × 2 = 96. Le périmètre est 96 cm.

  8. 8. 2,95 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,05 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,05 € = 2,95 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).