Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,733, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 64,87 − 12,57 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 133, combien de fois 12 ? Donne le quotient et le reste de la division de 133 par 12.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 114 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 23 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m23 m

    Réponse :m

  8. Chloé lit 22 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 2
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 52,3

    64,87 − 12,57 = 52,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 487 − 1 257 = 5 230 centièmes, soit 52,3.

  3. 3. 9

    1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 11, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 12 qui ne dépasse pas 133 : 12 × 11 = 132 et 12 × 12 = 144 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 133 − 132 = 1, plus petit que 12. Vérification : 12 × 11 + 1 = 133.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 1 h 54 min

    Dans 114 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 114 − 60 = 54 min. Donc 114 min = 1 h 54 min.

  7. 7. 96 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 23 + 25 + 23 = 96. Ou bien : (25 + 23) × 2 = 96. Le périmètre est 96 m.

  8. 8. 462

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 22 = 462. Chloé lit 462 pages.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.