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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,036, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 12,1 − 9,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 501, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 501 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 1,40 €. Combien coûtent 10 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 112 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m6 m

    Réponse :m

  8. 72 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 2,5

    12,1 − 9,6 = 2,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 121 − 96 = 25 dixièmes, soit 2,5.

  3. 3. 24

    2/3 de 36 : on partage 36 en 3 parts égales, 36 : 3 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 83, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 501 : 6 × 83 = 498 et 6 × 84 = 504 (trop grand). Le quotient est 83. Le reste est 501 − 498 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 83 + 3 = 501.

  5. 5. 3,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,40 € : 4 = 0,35 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,35 € = 3,50 €.

  6. 6. 1 h 52 min

    Dans 112 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 112 − 60 = 52 min. Donc 112 min = 1 h 52 min.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 6 + 9 + 6 = 30. Ou bien : (9 + 6) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 3

    72 : 30 → quotient 2, reste 12. 2 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.