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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,616, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 83,2 − 50,38 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 36 ?

    Réponse :

  4. Dans 737, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 737 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m5 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 21 cartes. Chloé en a 6 de moins que Nathan. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 1
    • 0
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 32,82

    83,2 − 50,38 = 32,82. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,20 − 50,38. On calcule en centièmes : 8 320 − 5 038 = 3 282 centièmes, soit 32,82.

  3. 3. 24

    2/3 de 36 : on partage 36 en 3 parts égales, 36 : 3 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 147, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 737 : 5 × 147 = 735 et 5 × 148 = 740 (trop grand). Le quotient est 147. Le reste est 737 − 735 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 147 + 2 = 737.

  5. 5. 50 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 5 + 10 + 5 = 30. Ou bien : (10 + 5) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 15

    « 6 de moins » : on enlève 6 au nombre de cartes de Nathan. 21 − 6 = 15. Chloé a 15 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.