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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,625, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 33,57 − 5,4 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 30 cartes. Elle en donne le dixième à Zoé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 815, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 815 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m13 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 228 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 28,17

    33,57 − 5,4 = 28,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 33,57 − 5,40. On calcule en centièmes : 3 357 − 540 = 2 817 centièmes, soit 28,17.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 135, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 815 : 6 × 135 = 810 et 6 × 136 = 816 (trop grand). Le quotient est 135. Le reste est 815 − 810 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 135 + 5 = 815.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 13 + 19 + 13 = 64. Ou bien : (19 + 13) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 12 €

    On partage 228 € en 19 parts égales : 228 : 19 = 12. Vérification : 19 × 12 = 228. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.