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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 65,425, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 54,54 − 18,89 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 160, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 160 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 23 m de côté ?

    23 m23 m

    Réponse :m

  8. Emma a 394 cartes. Adam en a 138 de plus que Emma. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 5 côtés
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 4 angles droits
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 35,65

    54,54 − 18,89 = 35,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 454 − 1 889 = 3 565 centièmes, soit 35,65.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 22, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 160 : 7 × 22 = 154 et 7 × 23 = 161 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 160 − 154 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 22 + 6 = 160.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 540 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s.

  7. 7. 92 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 23 = 92. Le périmètre est 92 m.

  8. 8. 532

    « 138 de plus » : on ajoute 138 au nombre de cartes d'Emma. 394 + 138 = 532. Adam a 532 cartes.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.