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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,115, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 30,2 − 8,64 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 28 bonbons. Il en donne le quart à Adam. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 447, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 447 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 154 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 114 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 21,56

    30,2 − 8,64 = 21,56. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 30,20 − 8,64. On calcule en centièmes : 3 020 − 864 = 2 156 centièmes, soit 21,56.

  3. 3. 7

    1/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 63, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 447 : 7 × 63 = 441 et 7 × 64 = 448 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 447 − 441 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 63 + 6 = 447.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 2 h 34 min

    Dans 154 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 154 − 120 = 34 min. Donc 154 min = 2 h 34 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 7 + 24 + 7 = 62. Ou bien : (24 + 7) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 114 € en 19 parts égales : 114 : 19 = 6. Vérification : 19 × 6 = 114. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.