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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,736, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 98,7 − 49,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 737, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 737 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 207 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 22 cm de côté ?

    22 cm22 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 176 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 3
    • 6
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 49

    98,7 − 49,7 = 49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 987 − 497 = 490 dixièmes, soit 49.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 105, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 737 : 7 × 105 = 735 et 7 × 106 = 742 (trop grand). Le quotient est 105. Le reste est 737 − 735 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 105 + 2 = 737.

  5. 5. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 3 h 27 min

    Dans 207 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 207 − 180 = 27 min. Donc 207 min = 3 h 27 min.

  7. 7. 88 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 22 = 88. Le périmètre est 88 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 176 € en 22 parts égales : 176 : 22 = 8. Vérification : 22 × 8 = 176. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.