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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,134, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 76,2 − 51,4 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 8 cartes. Il en donne la moitié à Inès. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 773, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 773 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 187 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 144 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 24,8

    76,2 − 51,4 = 24,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 762 − 514 = 248 dixièmes, soit 24,8.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 110, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 773 : 7 × 110 = 770 et 7 × 111 = 777 (trop grand). Le quotient est 110. Le reste est 773 − 770 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 110 + 3 = 773.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 3 h 7 min

    Dans 187 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 187 − 180 = 7 min. Donc 187 min = 3 h 7 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 6 + 17 + 6 = 46. Ou bien : (17 + 6) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 144 € en 18 parts égales : 144 : 18 = 8. Vérification : 18 × 8 = 144. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.