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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,864, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 58,21 − 47,29 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 12 perles. Il en donne les trois quarts à Gabriel. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 100, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 100 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 107 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 103 cartes. Lucas en a 90 de plus que Louis. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 10,92

    58,21 − 47,29 = 10,92. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 821 − 4 729 = 1 092 centièmes, soit 10,92.

  3. 3. 9

    3/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 14, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 100 : 7 × 14 = 98 et 7 × 15 = 105 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 100 − 98 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 14 + 2 = 100.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 1 h 47 min

    Dans 107 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 107 − 60 = 47 min. Donc 107 min = 1 h 47 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 7 + 11 + 7 = 36. Ou bien : (11 + 7) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 193

    « 90 de plus » : on ajoute 90 au nombre de cartes de Louis. 103 + 90 = 193. Lucas a 193 cartes.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.