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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 23,556, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 99,57 − 1,47 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 24 cartes. Elle en donne les deux tiers à Louis. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 658, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 658 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m2 m

    Réponse :m

  8. 109 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 98,1

    99,57 − 1,47 = 98,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 957 − 147 = 9 810 centièmes, soit 98,1.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 131, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 658 : 5 × 131 = 655 et 5 × 132 = 660 (trop grand). Le quotient est 131. Le reste est 658 − 655 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 131 + 3 = 658.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 2 + 18 + 2 = 40. Ou bien : (18 + 2) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 6

    109 : 20 → quotient 5, reste 9. 5 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.