Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,299, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,2 − 82,47 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 40 images. Elle en donne le cinquième à Emma. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 303, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 303 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 4,60 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 107 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?

    6 m6 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 50 €. Il achète 4 classeurs à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 5 côtés
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 4 angles droits
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 2,73

    85,2 − 82,47 = 2,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,20 − 82,47. On calcule en centièmes : 8 520 − 8 247 = 273 centièmes, soit 2,73.

  3. 3. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 60, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 303 : 5 × 60 = 300 et 5 × 61 = 305 (trop grand). Le quotient est 60. Le reste est 303 − 300 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 60 + 3 = 303.

  5. 5. 13,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4,60 € : 2 = 2,30 €. 2) Prix de 6 : 6 × 2,30 € = 13,80 €.

  6. 6. 1 h 47 min

    Dans 107 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 107 − 60 = 47 min. Donc 107 min = 1 h 47 min.

  7. 7. 24 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 30 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 5 € = 20 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 20 € = 30 €. Il lui reste 30 €.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.