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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,583, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 92,21 − 77,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 754, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 754 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 1,95 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m5 m

    Réponse :m

  8. 103 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle aigu
    • c. un angle droit
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 14,91

    92,21 − 77,3 = 14,91. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,21 − 77,30. On calcule en centièmes : 9 221 − 7 730 = 1 491 centièmes, soit 14,91.

  3. 3. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 150, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 754 : 5 × 150 = 750 et 5 × 151 = 755 (trop grand). Le quotient est 150. Le reste est 754 − 750 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 150 + 4 = 754.

  5. 5. 4,55 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,95 € : 3 = 0,65 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,65 € = 4,55 €.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 5 + 8 + 5 = 26. Ou bien : (8 + 5) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 5

    103 : 25 → quotient 4, reste 3. 4 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.