Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,192, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 80,1 − 11,89 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 654, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 654 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 1,80 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 136 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 6 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. quelconque
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 68,21

    80,1 − 11,89 = 68,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 80,10 − 11,89. On calcule en centièmes : 8 010 − 1 189 = 6 821 centièmes, soit 68,21.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 81, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 654 : 8 × 81 = 648 et 8 × 82 = 656 (trop grand). Le quotient est 81. Le reste est 654 − 648 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 81 + 6 = 654.

  5. 5. 6,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,80 € : 2 = 0,90 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,90 € = 6,30 €.

  6. 6. 2 h 16 min

    Dans 136 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 136 − 120 = 16 min. Donc 136 min = 2 h 16 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 9 + 14 + 9 = 46. Ou bien : (14 + 9) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 32

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 6 = 36. 2) Fauteuils occupés : 36 − 4 = 32. Il y a 32 spectateurs assis.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.