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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 97,097, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 91,38 − 29,15 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 60 bonbons. Elle en donne le dixième à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 403, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 403 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 192 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas a 50 €. Il achète 3 classeurs à 13,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 5 côtés
    • c. 4 angles droits
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 62,23

    91,38 − 29,15 = 62,23. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 138 − 2 915 = 6 223 centièmes, soit 62,23.

  3. 3. 6

    1/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 134, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 403 : 3 × 134 = 402 et 3 × 135 = 405 (trop grand). Le quotient est 134. Le reste est 403 − 402 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 134 + 1 = 403.

  5. 5. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 3 h 12 min

    Dans 192 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 192 − 180 = 12 min. Donc 192 min = 3 h 12 min.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 5 + 6 + 5 = 22. Ou bien : (6 + 5) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 9,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 13,50 € = 40,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 40,50 € = 9,50 €. Il lui reste 9,50 €.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.