Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 69,292, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 57,35 − 43,12 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 12 ?

    Réponse :

  4. Dans 343, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 343 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 13 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm13 cm

    Réponse :cm

  8. Adam paie un article à 9,49 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 14,23

    57,35 − 43,12 = 14,23. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 735 − 4 312 = 1 423 centièmes, soit 14,23.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 26, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 343 : 13 × 26 = 338 et 13 × 27 = 351 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 343 − 338 = 5, plus petit que 13. Vérification : 13 × 26 + 5 = 343.

  5. 5. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 4 personnes : 4 × 25 = 100 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 13 + 15 + 13 = 56. Ou bien : (15 + 13) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 0,51 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,49 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,49 € = 0,51 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.