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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,121, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 89,1 − 13,8 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 35 bonbons. Il en donne les quatre cinquièmes à Manon. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 442, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 442 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 17 m de côté ?

    17 m17 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 13 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 75,3

    89,1 − 13,8 = 75,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 891 − 138 = 753 dixièmes, soit 75,3.

  3. 3. 28

    4/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 4 parts : 4 × 7 = 28.

  4. 4. quotient 88, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 442 : 5 × 88 = 440 et 5 × 89 = 445 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 442 − 440 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 88 + 2 = 442.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 68 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 17 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 101

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104. 2) Fauteuils occupés : 104 − 3 = 101. Il y a 101 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.