Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,226, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 19,6 − 3,73 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 30 perles. Il en donne le dixième à Adam. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 942, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 942 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m15 m

    Réponse :m

  8. Léa a 20 €. Elle achète 5 feutres à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 15,87

    19,6 − 3,73 = 15,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 19,60 − 3,73. On calcule en centièmes : 1 960 − 373 = 1 587 centièmes, soit 15,87.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 134, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 942 : 7 × 134 = 938 et 7 × 135 = 945 (trop grand). Le quotient est 134. Le reste est 942 − 938 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 134 + 4 = 942.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 74 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 15 + 22 + 15 = 74. Ou bien : (22 + 15) × 2 = 74. Le périmètre est 74 m.

  8. 8. 2,50 €

    1) Prix des feutres : 5 × 3,50 € = 17,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 17,50 € = 2,50 €. Il lui reste 2,50 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.