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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 27,058, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 72,41 − 42,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 330, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 330 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 8 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 200 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 4 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 288 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
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    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 30,01

    72,41 − 42,4 = 30,01. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,41 − 42,40. On calcule en centièmes : 7 241 − 4 240 = 3 001 centièmes, soit 30,01.

  3. 3. 6

    1/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 41, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 330 : 8 × 41 = 328 et 8 × 42 = 336 (trop grand). Le quotient est 41. Le reste est 330 − 328 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 41 + 2 = 330.

  5. 5. 10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 8 € : 4 = 2 €. 2) Prix de 5 : 5 × 2 € = 10 €.

  6. 6. 3 h 20 min

    Dans 200 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 200 − 180 = 20 min. Donc 200 min = 3 h 20 min.

  7. 7. 14 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 3 + 4 + 3 = 14. Ou bien : (4 + 3) × 2 = 14. Le périmètre est 14 cm.

  8. 8. 6

    288 : 50 → quotient 5, reste 38. 5 cars ne suffisent pas : il reste 38 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.