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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,409, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 55,68 − 50,08 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 15 cartes. Il en donne le cinquième à Louis. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 589, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 589 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 7,80 €. Combien coûtent 8 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m6 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 7 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 5,6

    55,68 − 50,08 = 5,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 568 − 5 008 = 560 centièmes, soit 5,6.

  3. 3. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 65, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 589 : 9 × 65 = 585 et 9 × 66 = 594 (trop grand). Le quotient est 65. Le reste est 589 − 585 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 65 + 4 = 589.

  5. 5. 15,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 7,80 € : 4 = 1,95 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,95 € = 15,60 €.

  6. 6. 300 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 6 + 16 + 6 = 44. Ou bien : (16 + 6) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 44

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 7 = 49. 2) Fauteuils occupés : 49 − 5 = 44. Il y a 44 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.