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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 27,681, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 33,8 − 20,26 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 45 cartes. Il en donne les trois cinquièmes à Zoé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 489, combien de fois 12 ? Donne le quotient et le reste de la division de 489 par 12.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m15 m

    Réponse :m

  8. Inès a 290 cartes. Zoé en a 129 de plus que Inès. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 13,54

    33,8 − 20,26 = 13,54. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 33,80 − 20,26. On calcule en centièmes : 3 380 − 2 026 = 1 354 centièmes, soit 13,54.

  3. 3. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 40, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 12 qui ne dépasse pas 489 : 12 × 40 = 480 et 12 × 41 = 492 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 489 − 480 = 9, plus petit que 12. Vérification : 12 × 40 + 9 = 489.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 15 + 17 + 15 = 64. Ou bien : (17 + 15) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 419

    « 129 de plus » : on ajoute 129 au nombre de cartes d'Inès. 290 + 129 = 419. Zoé a 419 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.