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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 24,875, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 68,5 − 47,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 732, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 732 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m15 m

    Réponse :m

  8. 188 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 5 côtés
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 21,2

    68,5 − 47,3 = 21,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 685 − 473 = 212 dixièmes, soit 21,2.

  3. 3. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 34, reste 18

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 732 : 21 × 34 = 714 et 21 × 35 = 735 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 732 − 714 = 18, plus petit que 21. Vérification : 21 × 34 + 18 = 732.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 15 + 21 + 15 = 72. Ou bien : (21 + 15) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 4

    188 : 50 → quotient 3, reste 38. 3 cars ne suffisent pas : il reste 38 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.