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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 79,148, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
39,2 − 15,3 = ?
Réponse :
Combien font 1/2 de 6 ?
Réponse :
Dans 911, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 911 par 8.
Quotient :Reste :
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?
Réponse :km
Convertis : 90 min = … h … min
h :min :
Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?
Réponse :m
105 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

1. 9
Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.
2. 23,9
39,2 − 15,3 = 23,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 392 − 153 = 239 dixièmes, soit 23,9.
3. 3
1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.
4. quotient 113, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 911 : 8 × 113 = 904 et 8 × 114 = 912 (trop grand). Le quotient est 113. Le reste est 911 − 904 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 113 + 7 = 911.
5. 300 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.
6. 1 h 30 min
Dans 90 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 90 − 60 = 30 min. Donc 90 min = 1 h 30 min.
7. 24 m
Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.
8. 6
105 : 20 → quotient 5, reste 5. 5 cars ne suffisent pas : il reste 5 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. a. le compas
On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.