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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 14,244, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 55,07 − 18,33 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 30 images. Il en donne les sept dixièmes à Adam. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 546, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 546 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 9 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m3 m

    Réponse :m

  8. 142 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. obtus
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 36,74

    55,07 − 18,33 = 36,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 507 − 1 833 = 3 674 centièmes, soit 36,74.

  3. 3. 21

    7/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 7 parts : 7 × 3 = 21.

  4. 4. quotient 60, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 546 : 9 × 60 = 540 et 9 × 61 = 549 (trop grand). Le quotient est 60. Le reste est 546 − 540 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 60 + 6 = 546.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 540 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 3

    142 : 50 → quotient 2, reste 42. 2 cars ne suffisent pas : il reste 42 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.