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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,354, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 38,9 − 10,6 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 12 billes. Elle en donne le tiers à Nathan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 349, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 349 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 2 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 136 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 12 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 1
    • 0
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 28,3

    38,9 − 10,6 = 28,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 389 − 106 = 283 dixièmes, soit 28,3.

  3. 3. 4

    1/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 18, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 349 : 19 × 18 = 342 et 19 × 19 = 361 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 349 − 342 = 7, plus petit que 19. Vérification : 19 × 18 + 7 = 349.

  5. 5. 2,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2 € : 4 = 0,50 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,50 € = 2,50 €.

  6. 6. 2 h 16 min

    Dans 136 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 136 − 120 = 16 min. Donc 136 min = 2 h 16 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 3 + 19 + 3 = 44. Ou bien : (19 + 3) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 140

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 12 = 144. 2) Fauteuils occupés : 144 − 4 = 140. Il y a 140 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.