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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,794, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 82,9 − 54,84 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 15 cartes. Elle en donne les deux tiers à Lucas. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 102, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 102 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Inès paie un article à 5,62 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 5 côtés
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 28,06

    82,9 − 54,84 = 28,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,90 − 54,84. On calcule en centièmes : 8 290 − 5 484 = 2 806 centièmes, soit 28,06.

  3. 3. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 14, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 102 : 7 × 14 = 98 et 7 × 15 = 105 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 102 − 98 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 14 + 4 = 102.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 6 + 22 + 6 = 56. Ou bien : (22 + 6) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 4,38 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,62 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,62 € = 4,38 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.