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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,509, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 86,2 − 74,47 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 120 billes. Il en donne les sept dixièmes à Rayan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 419, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 419 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 148 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 112 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 11,73

    86,2 − 74,47 = 11,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,20 − 74,47. On calcule en centièmes : 8 620 − 7 447 = 1 173 centièmes, soit 11,73.

  3. 3. 84

    7/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 7 parts : 7 × 12 = 84.

  4. 4. quotient 139, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 419 : 3 × 139 = 417 et 3 × 140 = 420 (trop grand). Le quotient est 139. Le reste est 419 − 417 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 139 + 2 = 419.

  5. 5. 125 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 2 h 28 min

    Dans 148 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 148 − 120 = 28 min. Donc 148 min = 2 h 28 min.

  7. 7. 38 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 3 + 16 + 3 = 38. Ou bien : (16 + 3) × 2 = 38. Le périmètre est 38 cm.

  8. 8. 5

    112 : 25 → quotient 4, reste 12. 4 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.