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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,498, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 28,3 − 3,21 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 526, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 526 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 m6 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 50 €. Il achète 5 classeurs à 5,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 25,09

    28,3 − 3,21 = 25,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 28,30 − 3,21. On calcule en centièmes : 2 830 − 321 = 2 509 centièmes, soit 25,09.

  3. 3. 6

    1/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 37, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 526 : 14 × 37 = 518 et 14 × 38 = 532 (trop grand). Le quotient est 37. Le reste est 526 − 518 = 8, plus petit que 14. Vérification : 14 × 37 + 8 = 526.

  5. 5. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 150 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 6 + 7 + 6 = 26. Ou bien : (7 + 6) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 22,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 5,50 € = 27,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 27,50 € = 22,50 €. Il lui reste 22,50 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.