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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,251, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 82,6 − 57,7 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 24 billes. Il en donne le tiers à Chloé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 61, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 61 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 275 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. aucun angle
    • c. un angle droit
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 24,9

    82,6 − 57,7 = 24,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 826 − 577 = 249 dixièmes, soit 24,9.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 4, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 61 : 14 × 4 = 56 et 14 × 5 = 70 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 61 − 56 = 5, plus petit que 14. Vérification : 14 × 4 + 5 = 61.

  5. 5. 225 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 2 + 24 + 2 = 52. Ou bien : (24 + 2) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 11 €

    On partage 275 € en 25 parts égales : 275 : 25 = 11. Vérification : 25 × 11 = 275. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.