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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,714, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 37,66 − 19,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 397, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 397 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 6,60 €. Combien coûtent 7 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m10 m

    Réponse :m

  8. 42 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 18,16

    37,66 − 19,5 = 18,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 37,66 − 19,50. On calcule en centièmes : 3 766 − 1 950 = 1 816 centièmes, soit 18,16.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 36, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 397 : 11 × 36 = 396 et 11 × 37 = 407 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 397 − 396 = 1, plus petit que 11. Vérification : 11 × 36 + 1 = 397.

  5. 5. 15,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 6,60 € : 3 = 2,20 €. 2) Prix de 7 : 7 × 2,20 € = 15,40 €.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 10 + 15 + 10 = 50. Ou bien : (15 + 10) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 3

    42 : 20 → quotient 2, reste 2. 2 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.