Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,328, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 38,9 − 25,29 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 287, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 287 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 100 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel a 41 cartes. Adam en a 78 de plus que Gabriel. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle aigu
    • c. un angle obtus
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 13,61

    38,9 − 25,29 = 13,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 38,90 − 25,29. On calcule en centièmes : 3 890 − 2 529 = 1 361 centièmes, soit 13,61.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 35, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 287 : 8 × 35 = 280 et 8 × 36 = 288 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 287 − 280 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 35 + 7 = 287.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 1 h 40 min

    Dans 100 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 100 − 60 = 40 min. Donc 100 min = 1 h 40 min.

  7. 7. 32 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 4 + 12 + 4 = 32. Ou bien : (12 + 4) × 2 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 119

    « 78 de plus » : on ajoute 78 au nombre de cartes de Gabriel. 41 + 78 = 119. Adam a 119 cartes.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.