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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,172, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 85,7 − 75,32 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 44 cartes. Il en donne le quart à Emma. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 769, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 769 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 17 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m17 m

    Réponse :m

  8. Chloé a 296 cartes. Adam en a 80 de plus que Chloé. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 10,38

    85,7 − 75,32 = 10,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,70 − 75,32. On calcule en centièmes : 8 570 − 7 532 = 1 038 centièmes, soit 10,38.

  3. 3. 11

    1/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 96, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 769 : 8 × 96 = 768 et 8 × 97 = 776 (trop grand). Le quotient est 96. Le reste est 769 − 768 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 96 + 1 = 769.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 76 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 17 + 21 + 17 = 76. Ou bien : (21 + 17) × 2 = 76. Le périmètre est 76 m.

  8. 8. 376

    « 80 de plus » : on ajoute 80 au nombre de cartes de Chloé. 296 + 80 = 376. Adam a 376 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.