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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,603, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 63,3 − 51,28 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 611, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 611 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 4 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 15 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 12,02

    63,3 − 51,28 = 12,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,30 − 51,28. On calcule en centièmes : 6 330 − 5 128 = 1 202 centièmes, soit 12,02.

  3. 3. 16

    2/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 101, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 611 : 6 × 101 = 606 et 6 × 102 = 612 (trop grand). Le quotient est 101. Le reste est 611 − 606 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 101 + 5 = 611.

  5. 5. 10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4 € : 2 = 2 €. 2) Prix de 5 : 5 × 2 € = 10 €.

  6. 6. 255 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 15 = 255 s.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 3 + 17 + 3 = 40. Ou bien : (17 + 3) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 131

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135. 2) Fauteuils occupés : 135 − 4 = 131. Il y a 131 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.