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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,189, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 83,5 − 54,67 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 517, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 517 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 6,75 €. Combien coûtent 2 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 20 m de côté ?

    20 m20 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 228 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 28,83

    83,5 − 54,67 = 28,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,50 − 54,67. On calcule en centièmes : 8 350 − 5 467 = 2 883 centièmes, soit 28,83.

  3. 3. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 103, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 517 : 5 × 103 = 515 et 5 × 104 = 520 (trop grand). Le quotient est 103. Le reste est 517 − 515 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 103 + 2 = 517.

  5. 5. 2,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 6,75 € : 5 = 1,35 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,35 € = 2,70 €.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 80 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 20 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 12 €

    On partage 228 € en 19 parts égales : 228 : 19 = 12. Vérification : 19 × 12 = 228. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.