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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 99,379, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 36,8 − 4,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 70 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 116, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 116 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 71 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m2 m

    Réponse :m

  8. Camille a 351 cartes. Zoé en a 87 de plus que Camille. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 32,7

    36,8 − 4,1 = 32,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 368 − 41 = 327 dixièmes, soit 32,7.

  3. 3. 63

    9/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 9 parts : 9 × 7 = 63.

  4. 4. quotient 139, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 116 : 8 × 139 = 1 112 et 8 × 140 = 1 120 (trop grand). Le quotient est 139. Le reste est 1 116 − 1 112 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 139 + 4 = 1 116.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 1 h 11 min

    Dans 71 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 71 − 60 = 11 min. Donc 71 min = 1 h 11 min.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 2 + 6 + 2 = 16. Ou bien : (6 + 2) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 438

    « 87 de plus » : on ajoute 87 au nombre de cartes de Camille. 351 + 87 = 438. Zoé a 438 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.