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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,363, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 93,6 − 17,36 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 277, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 277 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 9 cm de côté ?

    9 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. 204 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 76,24

    93,6 − 17,36 = 76,24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,60 − 17,36. On calcule en centièmes : 9 360 − 1 736 = 7 624 centièmes, soit 76,24.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 55, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 277 : 5 × 55 = 275 et 5 × 56 = 280 (trop grand). Le quotient est 55. Le reste est 277 − 275 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 55 + 2 = 277.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  7. 7. 36 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 9 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 5

    204 : 50 → quotient 4, reste 4. 4 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.