Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,054, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 83,1 − 21,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 017, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 017 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m4 m

    Réponse :m

  8. Manon paie un article à 9,10 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 61,5

    83,1 − 21,6 = 61,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 831 − 216 = 615 dixièmes, soit 61,5.

  3. 3. 33

    3/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 127, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 017 : 8 × 127 = 1 016 et 8 × 128 = 1 024 (trop grand). Le quotient est 127. Le reste est 1 017 − 1 016 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 127 + 1 = 1 017.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 4 + 18 + 4 = 44. Ou bien : (18 + 4) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 0,90 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,10 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,10 € = 0,90 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.