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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 27,209, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 86,8 − 71,98 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 8 ?

    Réponse :

  4. Dans 269, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 269 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 181 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas a 116 cartes. Léa en a 50 de plus que Lucas. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 14,82

    86,8 − 71,98 = 14,82. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,80 − 71,98. On calcule en centièmes : 8 680 − 7 198 = 1 482 centièmes, soit 14,82.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 67, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 269 : 4 × 67 = 268 et 4 × 68 = 272 (trop grand). Le quotient est 67. Le reste est 269 − 268 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 67 + 1 = 269.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 3 h 1 min

    Dans 181 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 181 − 180 = 1 min. Donc 181 min = 3 h 1 min.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 9 + 24 + 9 = 66. Ou bien : (24 + 9) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 166

    « 50 de plus » : on ajoute 50 au nombre de cartes de Lucas. 116 + 50 = 166. Léa a 166 cartes.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.