Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,413, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 81,9 − 34,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 519, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 519 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 7 €. Combien coûtent 9 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m9 m

    Réponse :m

  8. 88 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 47,1

    81,9 − 34,8 = 47,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 819 − 348 = 471 dixièmes, soit 47,1.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 23, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 519 : 22 × 23 = 506 et 22 × 24 = 528 (trop grand). Le quotient est 23. Le reste est 519 − 506 = 13, plus petit que 22. Vérification : 22 × 23 + 13 = 519.

  5. 5. 12,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 7 € : 5 = 1,40 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,40 € = 12,60 €.

  6. 6. 495 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 9 + 10 + 9 = 38. Ou bien : (10 + 9) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 5

    88 : 20 → quotient 4, reste 8. 4 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.