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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,548, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 97,01 − 39,6 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 45 billes. Il en donne le cinquième à Nathan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 459, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 459 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m12 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 7 images. Louis lui en donne 5. Combien de images Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 57,41

    97,01 − 39,6 = 57,41. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,01 − 39,60. On calcule en centièmes : 9 701 − 3 960 = 5 741 centièmes, soit 57,41.

  3. 3. 9

    1/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 57, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 459 : 8 × 57 = 456 et 8 × 58 = 464 (trop grand). Le quotient est 57. Le reste est 459 − 456 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 57 + 3 = 459.

  5. 5. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  6. 6. 570 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 30 = 570 s.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 12 + 15 + 12 = 54. Ou bien : (15 + 12) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 12

    Gabriel reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 5 = 12. Gabriel a maintenant 12 images.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.