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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,587, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 24,49 − 21,37 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 833, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 833 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 14 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 3,12

    24,49 − 21,37 = 3,12. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 2 449 − 2 137 = 312 centièmes, soit 3,12.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 104, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 833 : 8 × 104 = 832 et 8 × 105 = 840 (trop grand). Le quotient est 104. Le reste est 833 − 832 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 104 + 1 = 833.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 18 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 4 + 5 + 4 = 18. Ou bien : (5 + 4) × 2 = 18. Le périmètre est 18 cm.

  8. 8. 47

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 14 = 56. 2) Fauteuils occupés : 56 − 9 = 47. Il y a 47 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.