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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,975, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 69,9 − 31,72 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 21 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 564, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 564 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 2 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 4 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 15 fauteuils. 15 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en un point
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 38,18

    69,9 − 31,72 = 38,18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,90 − 31,72. On calcule en centièmes : 6 990 − 3 172 = 3 818 centièmes, soit 38,18.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 112, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 564 : 5 × 112 = 560 et 5 × 113 = 565 (trop grand). Le quotient est 112. Le reste est 564 − 560 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 112 + 4 = 564.

  5. 5. 8 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2 € : 2 = 1 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1 € = 8 €.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 14 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 3 + 4 + 3 = 14. Ou bien : (4 + 3) × 2 = 14. Le périmètre est 14 m.

  8. 8. 90

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 15 = 105. 2) Fauteuils occupés : 105 − 15 = 90. Il y a 90 spectateurs assis.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.