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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 51,607, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 50,6 − 34,39 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 12 ?

    Réponse :

  4. Dans 256, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 256 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 3 stylos coûtent 5,70 €. Combien coûtent 10 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m5 m

    Réponse :m

  8. 112 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 4
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 16,21

    50,6 − 34,39 = 16,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,60 − 34,39. On calcule en centièmes : 5 060 − 3 439 = 1 621 centièmes, soit 16,21.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 51, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 256 : 5 × 51 = 255 et 5 × 52 = 260 (trop grand). Le quotient est 51. Le reste est 256 − 255 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 51 + 1 = 256.

  5. 5. 19 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 5,70 € : 3 = 1,90 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,90 € = 19 €.

  6. 6. 165 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 45 = 165 s.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 5 + 21 + 5 = 52. Ou bien : (21 + 5) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 5

    112 : 25 → quotient 4, reste 12. 4 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.