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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,419, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 70,6 − 33,87 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 178, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 178 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 118 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m8 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 9 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 36,73

    70,6 − 33,87 = 36,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,60 − 33,87. On calcule en centièmes : 7 060 − 3 387 = 3 673 centièmes, soit 36,73.

  3. 3. 9

    3/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 19, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 178 : 9 × 19 = 171 et 9 × 20 = 180 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 178 − 171 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 19 + 7 = 178.

  5. 5. 500 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 1 h 58 min

    Dans 118 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 118 − 60 = 58 min. Donc 118 min = 1 h 58 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 8 + 19 + 8 = 54. Ou bien : (19 + 8) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 65

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 9 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 7 = 65. Il y a 65 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.