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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,781, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 93,64 − 90,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 670, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 670 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel paie un article à 2,46 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 2,84

    93,64 − 90,8 = 2,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,64 − 90,80. On calcule en centièmes : 9 364 − 9 080 = 284 centièmes, soit 2,84.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. quotient 83, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 670 : 8 × 83 = 664 et 8 × 84 = 672 (trop grand). Le quotient est 83. Le reste est 670 − 664 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 83 + 6 = 670.

  5. 5. 125 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 2 + 21 + 2 = 46. Ou bien : (21 + 2) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 2,54 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,46 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,46 € = 2,54 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.