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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 29,058, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 65,38 − 4,72 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 6 ?

    Réponse :

  4. Dans 82, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 82 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 2 €. Combien coûtent 9 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 108 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 12
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 60,66

    65,38 − 4,72 = 60,66. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 538 − 472 = 6 066 centièmes, soit 60,66.

  3. 3. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 5, reste 12

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 82 : 14 × 5 = 70 et 14 × 6 = 84 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 82 − 70 = 12, plus petit que 14. Vérification : 14 × 5 + 12 = 82.

  5. 5. 9 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 2 € : 2 = 1 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1 € = 9 €.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 7 + 8 + 7 = 30. Ou bien : (8 + 7) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 108 € en 18 parts égales : 108 : 18 = 6. Vérification : 18 × 6 = 108. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.